SECUENCIA DIDÁCTICA
IDENTIFICACIÓN
NIVEL DE ESTUDIOS:
Nivel Básico, Educación Secundaria “Tercer Grado”
ASIGNATURA:
Matemáticas 9
BIMESTRE:
Quinto
TIEMPO ASIGNADO AL TEMA:
5 horas con el Docente y 3 horas de forma independiente.
5 Sesiones
PROBLEMA SIGNIFICATIVO DEL CONTEXTO
Comprender las diferentes aplicaciones de razones trigonométricas a partir del cálculo de las alturas y ángulos de los edificios de la institución, para conducir gradualmente hacia una percepción más refinada de su uso, en la continuación de sus estudios en el campo de la arquitectura, ingeniería, y otras áreas de conocimiento.
OBJETIVO
Resolver problemas que implican el uso de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.